英語科教育法の授業でどのようにツールを活用してリフレクションを深めるか―グループ・ディスカッションに焦点を当てて―

山口　高領・森本　 俊・長田　恵理・大崎　さつき・米田　佐紀子

第64回JACET 国際大会

JACET

早稲田大学

以下の流れで発表を行った。
　本シンポジウムの目的
　全国調査の結果から　山口高領（秀明大学）
　初等科教育法（外国語）での実践から　長田 恵理（國學院大學）
　英語科教育法での実践から　大崎　さつき（創価大学）
　教職実践演習での実践から　米田 佐紀子（玉川大学）
　全体のまとめ　森本 俊（玉川大学）
このうち米田は、「教職実践演習におけるグループ・ディスカッションにリフレクティブ・ライティングを加えることで 深い省察につながるか」と題し、森本・村越・米田で実践、研究した結果を発表した。