学生/私たち自身の多様性を“可視化”する:BEVI×BEVI-ChatGPTの活用
西谷 元1、大西 好宣、市村 光之、水松 巳奈、蒙 韞、小早川 裕子、髙城 宏行
国際教育夏季研究大会 (SIIEJ) 2026