論文
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基本情報
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| 氏名 | 倉見 昇一 |
| 氏名（カナ） | クラミ ショウイチ |
| 氏名（英語） | KURAMI Shoichi |
| 所属 | ICT教育研究ｾﾝﾀｰ |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
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探究的な学習における資質・能力の育成と評価のあり方 －県内の先行実施校の実態調査から見えてきたもの－
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共著
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中村敏明、野尻友佳子、倉見昇一、高阪将人、吉川喜代江、佐野明彦
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資質・能力の育成を重視する新学習指導要領の趣旨を踏まえ、特に高等学校における探究的な学習の意義と背景について論考した。
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研究紀要
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福井県教育総合研究所
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第123号
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137
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～
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140
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2018/03
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無し
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無し
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日本語
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研究論文（大学，研究機関等紀要）
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国際共著していない
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国内誌
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