講演・口頭発表等
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基本情報
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| 氏名 | 工藤 亘 |
| 氏名（カナ） | クドウ ワタル |
| 氏名（英語） | KUDO Wataru |
| 所属 | 教育学部 教育学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000064718 |
| researchmap機関 |
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TAP活動時におけるLEGO®ブロック活用について -自己開示・目標設定・振り返りでのメリット・デメリット-
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工藤亘
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教育実践学会第32回大会自由研究発表
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2024/12/21
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無し
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日本語
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国内会議
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教育実践学会
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Gakkenホール
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自己開示や目標設定、振り返りで潜在的非言語の言語化を促進するために、創造的な活動ができるLEGO®ブロックはTAP活動時に有効であり、「言語活動など、学習の基盤をつくる活動の充実」に寄与できる
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口頭発表