学習指導場面と生活指導場面における教師のかかわり方についての一考察-生徒指導での支導と指導のバランス-
工藤亘
初等教育から中等教育にかけて、学習指導場面および生活指導場面における教師の関わり方を指導と支導のバランスを考慮した生徒指導の観点から研究した。
教育実践学研究
教育実践学会
18
11
28