研究課題(競争的資金等)

基本情報

氏名 大谷 千恵
氏名(カナ) オオタニ チエ
氏名(英語) OTANI Chie
所属 教育学部 教育学科
職名 教授
researchmap研究者コード 5000041153
researchmap機関

タイトル

グループ学習を活性化する"Group Me!"

研究態様選択

個人研究

提供機関

制度名

研究機関

研究期間(From)

2011/03

~ 現在

研究期間(To)

担当区分

担当研究者

研究種目

採択年度

助成金額・補助金額

初年度配分額(総額)

配分額(総額)

配分額(直接経費)

配分額(間接経費)

URL

形式

研究概要

Group activity tool Group Me! グループ学習やグループ活動を活性化する教材・教具として"Group Me!"を開発した。グループ分けやアイスブレイキング、理科学習などに活用できる。「生き物・植物編」は、子供達が日常よく目に10種類の生き物や植物(小学校1-3年生の教科書に登場)の写真で、各カードには、その生き物/植物の成長の一場面または体の一部を拡大した写真がついている。"Group Me!"は、授業者の意図を反映してランダムなグループ分け、アイス・ブレーキング、 固定化した子どものイメージをリフレッシュ、 自然、生き物への興味・関心アップ、異文化への好奇心アップなど、様々な活動や学習で活用できるツールである。2016年9月には、平成28年度文化庁委託事業「生活者としての外国人」のための日本語教育事業「地域日本語教育 ブラッシュアップ講座」の第3回を担当し、「『知りたい」『話したい』を促す教材?"Group Me!"の可能性?」でワークショップを実施した。実験を重ね、改良を重ねている。参照:http://www.tamagawa.ac.jp/info/groupme/

資金種別

その他

国際共同研究

課題番号

体系的課題番号