論文
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基本情報
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| 氏名 | 大谷 千恵 |
| 氏名（カナ） | オオタニ チエ |
| 氏名（英語） | OTANI Chie |
| 所属 | 教育学部 教育学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000041153 |
| researchmap機関 |
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ユーザー観察と分析による議論支援ツールの効果的なデザインに関する研究
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共著
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渡辺衆、田丸恵理子、大谷千恵
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タブレット型ツールにおいてメディアとデザインの影響力 は大きい。先行研究では、手書き図解が議論の記録および事 実や現象の読み解きを支援し※1、学生の批判的思考力や問 題解決力を高めることを目指し開発したタブレット型議論支 援ツールが、概念化の質向上※ 2 を支援することを明らかに した。 本研究では、タブレット型議論支援ツールのメディアとデ ザインの最適化を目指し、操作性デザインに焦点を当て効果 を検証した。具体的には文系学生に実験授業を行い改善前後 の議論の成果を比較・分析し、効果を確認した。
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デザイン学研究
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日本デザイン学会
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30
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31
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2020/07/06
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有り
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無し
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日本語
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研究論文（大学，研究機関等紀要）
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国内誌
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