Social Contribution
|
|
Basic information
|
| Name | HAMADA Hidetake |
| Belonging department | |
| Occupation name | |
| researchmap researcher code | 5000083289 |
| researchmap agency |
 |
対面・非対面ではなく、ICTの強みを活かせるかどうか
|
|
|
|
2022/04/01
|
|
|
|
|
|
教育方法・教育実践に関する発表、講演等である 学内向け 対象：玉川大学教員（分科会参加者） 令和5年2月17日 令和4年度大学教育力研修分科会（FD）④授業の事例報告およびグループセッション（グループ１）（文学部・教育学部・芸術学部・リベラルアーツ学部）各学部1名
|
|