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本研究者が開発したGroup Me!の「生き物・植物編」と「物語編」についての使い方とプロトタイプで実験した結果についての発表。アイスブレイキングに「生き物・植物編」が活用しやすいこと、「物語編」は国語や文系の生徒／学生の活動に活用しやすいことを、実験結果を交えての研究発表。