論文
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基本情報
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| 氏名 | カメダ， クインシー |
| 氏名（カナ） | カメダ クインシー |
| 氏名（英語） | KAMEDA Quincy |
| 所属 | 教育学研究科 教育学専攻 |
| 職名 | 准教授 |
| researchmap研究者コード | 7000009874 |
| researchmap機関 |
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レフュージ・シーキング：日本の学校における効果的は教科横断的指導と学習の実践に関する諸問題
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単著
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カメダ クインシー
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EPH 教育研究国際学会誌
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IJRDO学術雑誌
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3
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2
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22
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30
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2019/02
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有り
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無し
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英語
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研究論文（学術雑誌）
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国際誌
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2208-2204
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2208-2204
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URL
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