Researcher Information

• College of Arts and Sciences/Department of Liberal Arts/Assistant Professor

Academic Background

• 東京工科大学大学院/バイオ・情報メディア研究科/コンピュータサイエンス専攻/2023/03/Completion/博士（工学）
• デジタルハリウッド大学大学院/デジタルコンテンツ研究科/デジタルコンテンツ専攻/2021/03/Completion/デジタルコンテンツマネジメント修士（専門職）
• 東京理科大学/理学部/応用数学科/1997/03/Graduation/学士（理学）

Career

• 2024/04/～ Present/玉川大学
• 2021/10/～/2024/03/DIGITAL HOLLYWOOD UNIVERSITY, GRADUATE SCHOOL/Project Assistant Professor
• 2005/04/～/2024/03/Nihon Kogakuin Music College/Music Artist Program / Sound Arts Program/Full-time Faculty Member
• 1998/04/～/2000/03/Hands On Entertainment Co., Ltd./Digital Content Section/Music Digital Content Production
• 1997/04/～ Present/Professional Musician

Field of Research

• Educational technology/音楽教育、STEAM、EdTech
• Kansei informatics/演奏研究、運動センサ、身体情報
• Entertainment and game informatics/Guitar / Digital Content Production / Music Production

Research Keyword

• EdTech / STEAM Education / Motion Sensors / Music / Guitar

License

• Certified Psychological Counselor / Mental Trainer, Japan Promotion Counselor Association /2023/04

Academic Thesis

• Electric Guitar Lesson System for Fast Alternate Picking Technique　Proceedings of the 2026 IEEE 15th Global Conference on Consumer Electronics (GCCE 2026)　Soichiro Matsushita|Fumiyoshi Kamo　2026/10/28
• Quantifying Electric-Guitar Picking Endurance Using a Compact Wireless EMG Sensor　Proceedings of the 2026 IEEE 15th Global Conference on Consumer Electronics (GCCE 2026)　Fumiyoshi Kamo|Atsushi Yamamoto|Sihan Wen　2026/10/26
• Theory and Creative Writing Classes Utilizing an Application That Automatically Outputs Scales in Accordance with Chords/The Journal of the College of Arts and Sciences/Fumiyoshi Kamo/2026/03/31
• 正確なピッキングタイミング検出を用いた腕時計型エレキギターレッスンシステム/2026/03/05
• A Wearable Guitar Lesson System Using Visual Information on Picking Motions/Proceedings of 2025 IEEE 14th Global Conference on Consumer Electronics (GCCE2025)/Soichiro Matsushita,Ayaka Takamoto,Fumiyoshi Kamo/2025/09/23

MISC

• 音に隠された演奏技法——ロックギター演奏の暗黙知を探る——/81/7/489/～/495/2025/07/01
• 脳波を計測して集中力をコントロールしながら指を開くワークショップ ── ギター演奏におけるフィンガリングの暗黙知解明に向けて ──/54/2/68/～/69/2025/03/31
• (書評）対話感覚で学ぶポピュラー音楽理論＋α/900/34/2025/01/10
• アート思考の今後求められる方向性〜Art/Arts提案書報告①〜/40/～/43/2020/09/26
• 【ショートレポート】ギター朝トレ 15分！ 忙しい人のための濃密練習法/6/104/2019/11/29

Bibliography

• 「映像」林　清のプロデューサー感覚！「曲を作る時どうしてます？加茂フミヨシさんからの質問に林清が答える作曲トーク」/2022/08/19/Others
• 「映像」林　清のプロデューサー感覚！「ギターが弾けない理由をSTEAM教育の手法で研究！？音楽の未来を探る、加茂フミヨシさんの研究とは？」/2022/08/12/Others
• 「映像」林　清のプロデューサー感覚！「ギタリスト加茂フミヨシさんに、初心者だったギターが上達するまでの経緯について聞きました」/2022/08/05/Others
• ジャズギターって何？[DVD]/2018/08/21/Multiple author
• 無敵のスウィープ＆エコノミー [DVD]/2017/12/01/Single author

Conference

• Measuring Implicit Knowledge in Electric Guitar Performance－From Performance Practice to the Measurement of Body Motion and Physiological Information for Educational Applications－/2026/11/05
• 現代ポピュラー音楽における演奏技能と身体制御　日本音響学会 第156回(2026年秋季)研究発表会　2026/09/10
• 講義型音楽授業における音程判断反復練習の授業運用設計　日本教育情報学会 第42回年会 課題研究発表 教育技術研究会　2026/08/29
• ラジオ番組制作×データ分析で学ぶSTEAM教育 - 
Exploratoryで学生のモチベーションを引き出した授業設計　大学でのデータサイエンスの民主化 with Exploratory #3　2026/06/17
• 生成AIをブラックボックスにしない活用事例/2026/02/18

Works

• 「三四朗」コンサートにギター演奏にて参加　2026/10/14
• マデイラSPECIAL LIVEにギター演奏にて参加　2026/07/14
• 「三四朗」コンサートにギター演奏にて参加　2026/06/24
• 玉川大学芸術学部 演劇・舞踊学科 2026年度春学期演劇公演楽曲「鴉よ、おれたちは弾丸をこめる」提供　2026/06/16
• 株式会社steAm「クララAR絵本カード」にギター録音で参加/2026/01/25

Competitive research funds

• 呼吸制御を要する音楽演奏における身体状態の可視化と教育的活用に関する研究　国内共同研究
• ポピュラー音楽のピアノコード演奏のための身体反応指導法：視線配分と演奏精度の比較評価/Collaboration in Organization
• ギター練習支援に関する共同研究/Collaboration in Japan
• 運動センサデバイスを活用したエレクトリックギター奏法解析/Collaboration in Japan
• エレクトリックギター演奏におけるMSIリスク軽減のための科学的教育プログラムの開発/Individual

Patents

• Trademark Right/Ｒ．Ａ．Ｓ．式ピッキング＼Ｒｅｌａｘ　＆　Ａｔｔａｃｋ　＆　Ｓｐｅｅｄ　Ｐｉｃｋｉｎｇ/商願2013-019596/2013/03/18/2013/07/26

Academic Society and Social Activity

• IEEE/Other/2025/～ Present
• 日本教育情報学会/2024/05/～ Present
• 日本音楽教育学会/Japan/2024/05/～ Present
• 情報処理学会/Japan/2021/08/～ Present
• 日本音楽即興学会/Japan/2021/04/～/2026/03

Committee Career

• 情報処理学会 マルチメディア通信 と分散処理（DPS）研究会　情報処理学会 マルチメディア通信 と分散処理（DPS）研究会　情報処理学会 第34回マルチメディア通信と分散処理ワークショップ（DPSWS2026） プログラム委員　2026/05　～　2026/11
• 情報処理学会論文誌ジャーナル/JIP『ネットワークサービスと分散処理』特集号編集委員会　編集委員/2026/03/～/2027/02
• 広報担当/2026
• 学生担当（副）/2026
• ITツール関連/2026

Reward

• IEEE History Committee Recognition for Contributions to the IEEE Milestone Program/2025/02
• 情報処理学会 第29回マルチメディア通信と分散処理ワークショップ 優秀デモンストレーション賞/2021/10
• サービス部門 ベストテクノロジー賞/2021/04
• MVP賞/2021/02

Social Contribution

• 町田第三高齢者支援センター「スマホの使い方入門講座」　2026/10/22
• 社会福祉法人賛育会 清風園「加茂フミヨシ先生ゼミコンサート」　2026/09/19
• 東京都立小川高等学校「４５期３学年総合的な探究の時間」助言指導　2026/07/13
• 北海道森高等学校　森高だより３月号/2026/03/25
• 東京都立小川高等学校1年生　総合的な探究の時間「複数の視点をつなぐ力が未来を決める——AI時代の仕事と進路のつくり方」/2026/03/12

Media Coverage

• 2026/09/17　ヤマハ株式会社　玉川大学とヤマハMINA Labの共同研究展示・トークセッション開催
• 2025/05/16　株式会社リットーミュージック　ギター・マガジンWEB　プロ・ギタリストの加茂フミヨシ博士が、教則本の歴史にまつわる論文を発表
• 2024/06/05　リットーミュージック　ACOUSTIC GUITAR MAGAZINE　トレーニング革命！　ピッキング動作をデータとして可視化する夢のデバイスを体験
• 2024/01/10　株式会社シンコーミュージック・エンタテイメント　YOUNG GUITAR 2024年2月号　腕時計型デジタル・デバイスを活用したギターレッスン革命！
• 2023/11/Tokyo University of Technology/東京工科大学学報 第76号/音楽と科学を融合するSTEAM型授業

Academic contribution

• 日本教育情報学会 第40回年会 一般研究発表「教育実践（2）」座長　2024/08/25
• Expert Reviewer/2024

Other

• GCCE2026(OS-ART) 運営関連業務　2026/06
• IEEE Senior Member/2025
• 合同研究発表会　運営関連業務/2025

Example of Education Method

• 2026/09/19　

  【専門的な学修と地域貢献を融合した実践的なゼミ教育】

  　ゼミ（リベラルアーツセミナー）では、ポピュラー音楽研究を基盤とし、AIやデジタル技術を活用した専門的な知識・技能の習得に加え、それらを学内での研究・制作活動にとどめず、地域社会に還元する実践的な教育を展開している。具体的には、ゼミで培った音楽表現やテクノロジーに関する知見を活かし、地域の高齢者福祉施設におけるボランティア演奏や、学生制作アプリに対する現場職員からのフィードバックを得る活動などを実施している。さらに、こうした地域連携を通じて把握した高齢者のデジタル技術に関するニーズを踏まえ、ゼミの枠を越えてリベラルアーツ学部の学生が参加するスマートフォン講座の開催へと活動を発展させた。これらの取り組みでは、地域の福祉関係者との連携を通じて、学生が学修成果を社会の中で活かす機会を創出している。専門的な学びを社会に開放し、地域の実情や課題に触れる経験を通じて、知識・技能の実践的な活用力、コミュニケーション能力、課題発見力を養うとともに、地域貢献と学生の主体的な学びが相互に発展する教育環境の構築を目指している。
  
  
• 2026/08/07　【先端技術に触れる学外研修を活用した研究指導】　ゼミ（リベラルアーツセミナー受講）学生への研究指導の一環として、大学に所定の届け出を行ったうえで、参加可能なゼミ生を対象に、ヤマハ株式会社が渋谷で開催した技術体験イベント「Yamaha Tech Showcase in Shibuya」への学外研修を実施した。本イベントでは、音楽・楽器・音響分野における先端的な研究開発成果や技術について、デモンストレーションや開発担当者による説明を通して直接触れる機会が得られた。ヤマハ株式会社のコンサルタントを務める中で培った実務上のつながりも研究指導に活かし、通常の大学生活では接する機会の少ない、企業の先端的な取り組みや技術的発想に触れる場としている。こうした学外研修を通じて、参加した学生が音楽研究とテクノロジーとの関係について視野を広げ、自らの問題意識を高めるとともに、卒業研究における研究テーマや課題設定をより具体的に深化させることを目指している。
• 2026/04/02　【Exploratoryを活用したデータ分析・卒業論文指導】　卒業論文指導にデータ分析ツール「Exploratory」を導入し、学生が根拠のあるデータに基づいて研究を進められるよう指導している。具体的には、アンケートの自由記述や文献資料を対象としたテキストマイニング、研究仮説を検証するための各種統計的検定、時系列的な変化や異常値を把握するためのXmRチャートなどを取り入れ、研究目的に応じた分析方法を選択できるよう段階的な課題を設計している。これにより、学生が印象や経験のみに依存せず、客観的なデータに基づいて論理的に卒業論文を執筆できるよう支援している。
• 2025/04/教育内容・方法の工夫/【オープンデータの活用】データサイエンス教育においては、実社会の課題解決に資するデータ活用能力の育成を目的とし、総務省統計局が提供する統計オープンデータ「e-Stat」を積極的に授業に取り入れている。具体的には、e-Statを用いた現状把握、関連要因の探索、将来予測などの分析を通じて、学生が統計の意味や実践的な活用方法を理解できるような課題を設計している。 また、総務省統計局統計情報利用推進課が開講するオンライン講座『誰でも使える統計オープンデータ』を受講し、所定の修了要件を満たしたうえで、2025/3/4に特別修了証を取得している。（ http://kamofumiyoshi.com/opendata_fkamo_744ad.pdf ）この講座で得た知見を活かし、信頼性の高い公的統計データを教育現場でいかに効果的に活用するかについて、実践を通じて学生に指導している。
• 2025/04/教育内容・方法の工夫/【データサイエンス技法の授業実践】2025年3月、Exploratory, Inc.データサイエンス・ブートキャンプ（ https://exploratory.io/training-jp ）を修了し、修了証（ http://kamofumiyoshi.com/exploratory_certificate.pdf ）を取得。確率分布、中心極限定理、信頼区間、仮説検定、相関分析、線形回帰・ロジスティック回帰モデル、決定木、クラスタリング、時系列データ分析など、実務で活用される最新のデータサイエンス技法を体系的に習得した。これらの知見を活かし、授業では実在するビジネスや社会課題を題材に、データの前処理からモデル構築、結果の解釈までを一貫して行う課題を設計。学生が統計的思考力と分析スキルを同時に修得できるよう、実践的かつ段階的に指導している。

Created Textbooks

Other

• 2026/08/20　

  学生引率　北海道プロジェクト

• 2026/08/07　ゼミ研修　音楽調査（Yamaha Tech Showcase in Shibuya）
• 2026/03/09/ゼミ旅行　音楽調査（河口湖音楽と森の美術館）
• 2026/担任　1年5組担任
• 2025/08/22/学生引率　北海道プロジェクト

Teaching　Experiences

• デジタルハリウッド大学大学院/2022 エフェクティブ・ラーニング・ラボ
• デジタルハリウッド大学大学院/2023 エフェクティブ・ラーニング・ラボ
• 玉川大学/2024 1年次セミナー101
• 玉川大学/2024 1年次セミナー102
• 玉川大学/2024 STEAMフィールド演習B

Course taught (Course for regular students)

• 2025/Spring semester/一年次ｾﾐﾅｰ 101/学科科目
• 2025/Spring semester/大衆音楽史/学科科目
• 2025/Spring semester/大衆音楽史/学科科目
• 2025/Spring semester/玉川の教育/学科科目
• 2025/Spring semester/玉川の教育/学科科目

Course taught (Course for correspondence students)

Other subjects

• 2026/特別講義/リベラルアーツ学部リベラルアーツ学科　オープンキャンパス　模擬授業/オープンキャンパス
• 2025/特別講義/リベラルアーツ学部リベラルアーツ学科　オープンキャンパス　模擬授業/オープンキャンパス
• 2024/特別講義/リベラルアーツ学部リベラルアーツ学科　オープンキャンパス　模擬授業/オープンキャンパス
• 2023/特別講義/デジタルハリウッド大学大学院「特別講義K」にて、音楽について講義を行った。
• 2022/特別講義/デジタルハリウッド大学大学院「特別講義K」にて、音楽について講義を行った。

Practical experience at school sites

• 専門学校日本工学院ミュージックカレッジ ミュージックアーティスト科/音響芸術科

  　2005/04/01　2024/03/31

Special Instructions About Experienced Worker

• Consultant, Music Information Group, Advanced Technology Development Department, Research & Development Division, Yamaha Corporation/2025/05/07
• Established a Guinness World Record for “Largest Online Guitar Lesson”/2011/06/01
• Consultant, Fender USA “G-DEC 3” Special Project Team/2010/05/27
• Professional Musician and Guitarist/1997/04/01