研究者情報

• 観光学部　観光学科　教授

学歴・取得学位

• セントマイクルズカレッジ　言語教育研究科　文系　1997/03　修了　Masters in TESOL
• バーモント州の大学　教養学部　文系　1995/03　卒業　Bachelor of Arts & Sciences
• The University of Colorado, Boulder　文学部　英語学科　1993/05　その他

経歴

• 2010　～ 現在　Center for English as a lingua franca
• 2010　～ 現在　観光学部　観光学科　Associate Professor
• 1995/04　～　2016/02　-

研究分野

• 外国語教育　EFL, ESL, TESOL
• 外国語教育　English as a Lingua Franca, Induction practices, Orientation meeting, Curriculum development, Teacher development, Computer assisted language learning, Extensive Reading
• 外国語教育　Extensive Reading (ER)
• 教育学　learner autonomy, English as a foreign language, English as a lingua franca, second language acquisition, L1, L2, reading comprehension, writing, listening, speaking, pedagogy, multiple intelligences, curriculum development, syllabus design
• Education on school subjects and primary/secondary education/Curriculum and Syllabus Design/Curriculum, Syllabus and Course Design

研究キーワード

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資格，免許

• Driver's Licence　2010/04/28
• Restricted Maritime Operator's Certificate　2007/04/22
• First Responder　2006/04/01
• Food Safety - Levels 1 and 2　2004/03/01
• Masters of Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)　1997/03/01

論文

• Studying “Abroad” Online: Reflections from a Japanese University　玉川大学観光学部紀要　コーテ トラヴィス　2021
• Digital literacies & Study abroad: A review of Japanese university students in Australia　2019/09
• Travis Cote　Travis Cote　2018
• Digital literacies in the Japanese university context: preparing for a study abroad program　2017
• CMSの導入と実施を奨励：ブレンド学習環境を作成するために、ELF教師トレーニング　クリティカルCALL - 2015 EUROCALL会議議事録、パドヴァ、イタリア　トラヴィス・コーテ、ブレット・ミリナー　2015/12/02

MISC

• Teaching @ Tamagawa: Cracking the fear in the classroom　Travis Cote　ZENJIN　Tamagawa University　No.844　2019/12/01 00:00:00.000　27　27　2019/12
• CMSの導入と実施を奨励：ブレンド学習環境を作成するために、ELF教師トレーニング　トラヴィス・コーテ、ブレット・ミリナー　クリティカルCALL - 2015 EUROCALL会議議事録、パドヴァ、イタリア　2015
• Comparing two approaches to extensive reading (ER) management: M-Reader and Xreading　ミリナーブレット・コーテトラヴィス　玉川大学教師教育リサーチセンター年報第５号２０１４年度　5　2015
• Comparing two approaches to extensive reading (ER) management: M-Reader and Xreading　5　2015
• English as a lingua franca for students in the College of Tourism and Hospitality Management　コーテ　トラヴィス、ミリナー　ブレット　観光とホスピタリティの玉川大学大学紀要　2　2015

著書

• 玉川大学 Center for English as a lingua franca フォーラム　玉川大学 Center for English as a lingua franca フォーラム　2021/03/31　監修
• 玉川大学リンガフランカ?ジャーナルなどの英語センター　玉川大学リンガフランカ?ジャーナルなどの英語センター　2016/03/31　監修
• さいたま市教育家会ジャーナル　さいたま市教育家会　2015/10/30　編者(編著者)
• さいたま市教育家会ジャーナル　さいたま市教育家会ジャーナル　2015/10/01　編者(編著者)
• 玉川大学リンガフランカジャーナルなどの英語センター　玉川大学リンガフランカ?ジャーナルなどの英語センター　2015/03/31　監修

講演・口頭発表等

• 日本の大学生とデジタルリテラシー：海外留学のための準備　2018/08/18
• Report on the CELF Tutor Service　2017/08/22
• Digital literacies in the Japanese university context: preparing for a study abroad program　XVIIIth International CALL Conference: CALL in Context　2017/07/08
• Digital Literacies in the Japanese University Context: Preparing for a study abroad program　2017/07
• デジタルリテラシーの調査：留学のための日本の大学の新入生の準備　教師の日本協会（JALT）、コンピュータ支援言語学習（CALL）スペシャル・インタレスト・グループ（SIG）2016会議　2016/06/04

Works(作品等)

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研究課題（競争的資金等）

• Online Tutor Reservation System
• Mobile-based Extensive Reading: An investigation into reluctant readers　個人研究
• 学生のパフォーマンスと認識：多読の実装と管理オンライン　個人研究
• Comparing two approaches to extensive reading (ER) management in the Tamagawa ELF program: M-Reader and Xreading　個人研究
• Blackboard (Bb) in the Center for English as a Lingua Franca　個人研究

特許等

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学会

• The Center for English as a lingua franca forum　編集者　国内　2021　～ 現在
• The Center for English as a Lingua Franca Journal　編集者　国内　2016　～ 現在
• Japan Association of Language Teachers　member　国内　2015　～　2015
• The Center for English as a Lingua Franca Journal　査読者／編集者　国内　2014　～　2016
• Japan Association of College English Teachers (JACET)　Member　国内　2014　～　2014

委員歴

• 玉川大学　CELF Online Tutor Reservation System　Sub-committee chair & coordinator　2022
• 玉川大学　CELF Online Tutor Reservation System　Sub-committee chair & coordinator　2021
• 玉川大学　ELF Online Tutor Reservation System　Sub-Committee Chair & Coordinator　2020
• College Reading and Writing syllabus design　観光学部　2019/01　～ 現在
• English Communication Skills syllabus design　観光学部　2019/01　～ 現在

受賞

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社会貢献活動

• Extensive Reading on mobile devices: is it a worthwhile strategy?
• 2018 ELF Program Teacher Orientation　2018/04/01
• Challenging the notion that ELF might destroy our standards　2015/04/01
• ELF Program student guidance　2015/04/01
• Training ELF teachers to create a blended learning environment: Encouraging LMS adoption and implementation　2015/04/01

メディア報道

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学術貢献活動

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その他（研究者活動情報）

• https://scholar.google.com/citations?user=aLfjoDsAAAAJ&hl=en
• https://tamagawa.academia.edu/TravisCote
• https://www.researchgate.net/profile/Travis_Cote
• 海外出張　Asia Teachers of English as a Foreign Language Conference　2015/11
• 海外出張　The Global Conference on Computer Assisted Language Learning　2015/11

教育方法の実践例

• 2014/04　教育内容・方法の工夫　Educational Testing Service (ETS) Propell Teacher Workshop for the TOEIC Listening and Reading Test.
• 2013/04　教育内容・方法の工夫　COSMOS Festival - Always Think About National Tourism Society
• 2013/04　教育内容・方法の工夫　CUIP On-Campus Intensive English Language Course - "Small Talk"

作成した教科書，教材

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その他（引率・実習・課外活動等）

• 2019　課外活動等の指導　Blackboard CMS Orientation for part-time ELF teachers　Coordinator

担当経験のある科目

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担当授業科目（通学課程）

• 2025　春学期　Business Communication B　学科科目
• 2025　春学期　English Communication Strategies　学科科目
• 2025　春学期　English Communication Strategies　学科科目
• 2025　春学期　English for Business Purposes B　学科科目
• 2025　春学期　English for Study Abroad　学科科目

担当授業科目（通信教育課程）

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その他授業

• 2013　特別授業　国内英語集中研修　University students

学校現場等での実務経験

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その他の実務経験

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