研究者情報
研究者基礎情報
研究者情報
学歴・取得学位
経歴
研究分野
研究キーワード
資格，免許
研究者活動情報
論文
MISC
著書
講演・口頭発表等
Works(作品等)
研究課題（競争的資金等）
特許等
学会
委員歴
受賞
社会貢献活動
メディア報道
学術貢献活動
その他（研究者活動情報）
教育研究業績情報：教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
作成した教科書，教材
その他（引率・実習・課外活動等）
教育研究業績書情報（授業科目を担当する専任教員）：職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
担当授業科目（通学課程）
担当授業科目（通信教育課程）
その他授業
学校現場等での実務経験
その他の実務経験
基本情報
氏名
茂木 悠太
氏名（カナ）
モギ ユウタ
氏名（英語）
MOGI Yuta
所属
ELFｾﾝﾀｰ
職名
准教授
researchmap研究者コード
researchmap機関
研究者基礎情報
研究者情報
ELFセンター - 准教授
学歴・取得学位
ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン Institute of Education Department of Culture, Communication and Media 2020/09 修了 博士号（応用言語学）
ハワイ大学マノア校 第二言語教育学部 2012/08 修了
上智大学 比較文化学部 比較文化学科 2009/03 卒業
経歴
2022/04 ～ 現在 玉川大学 ELFセンター 講師
研究分野
言語学 応用言語学、社会言語学
外国語教育 多言語教育、多言語教育、リンガフランカとしての英語
研究キーワード
資格，免許
研究者活動情報
論文
ブッククリエイターを活用したマルチモーダル教科書作成 の試み 茂木 悠太 2024/10/22
Changing perceptions of English among Japanese teachers in Brussels 2022/12/10
ブリュッセル日本人学校での外国語教育：日本の外国語教育への示唆 Bulletin 茂木悠太, 大場智美 2022/03/01
ベルギーの日本人学校（日本の在外教育校）の言語カリキュラムと言語教育における言語イデオロギー：日本の多言語話者育成への示唆 茂木悠太 2020/09/28
'フランス語か英語のどちらかを選択しなければならないのは気の毒':日本の在外教育校の言語イデオロギー Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 茂木悠太 2017/06/29
MISC
Teaching @ Tamagawa Use your rich language resources Yuta Mogi 全人 玉川大学出版部 45017 881 23 ～ 23 2023/04
Englishes in the World Mogi, Y Activities for the ELF classroom 38-41, 85-89, 132-138 2023/03/15
著書
講演・口頭発表等
移行期を乗り越える：コミュニティと大学英語教師のアイデンティティ 全国語学教育学会（JALT）分野別研究部会 2026 年次大会 2026/05/24
時間をかけて教えることを学ぶ：日本の大学で非常勤講師として英語を教える初期キャリア英語教師のアイデンティティ、葛藤、主体性 CELFフォーラム: ELTにおける世界英語、ELF、異文化市民性 2026/01/13
英語教育における学生の多言語能力の活用 第51回全国語学教育学会 年次国際大会/教材展示会 2025/11/02
学生の多言語性を活用したEMF志向の教育法 玉川大学 令和6年度 大学教育力研修 2025/02/21
日本の大学英語非常勤講師のウェルビーイングを探る： 生態学的観点から 国際応用言語学会 第21回世界大会 2024/08/14
全て表示する（9件）
日本における大学非常勤英語教師のウェルビーイングにおける生態学的アプローチ 社会言語学シンポジウム25 2024/06/26
ベルギーの日本人学校における「言語イデオロギー」：日本の外国語教育への示唆 2020年度「海外の外国語教育」研究会第４回オンライン研究会 2020/03/27
超多様性の時代における日本の在外教育校における言語警察 2018/06/28
ベルギーの日本人学校の教員に表されている言語イデオロギー イギリス応用言語学会2016年次総会 2016/09/03
表示を折りたたむ
Works(作品等)
研究課題（競争的資金等）
特許等
学会
イギリス応用言語学学会、日本応用言語学会、異文化間教育学会
全国語学教育学会 国内
委員歴
受賞
優秀ポスター賞（4位） 2024/08
社会貢献活動
メディア報道
学術貢献活動
その他（研究者活動情報）
Mogi, Y.（2025）『Plurilingual education in a monolingualised nation: Exploring new frontiers in language teaching in Japan』書評 Japan Journal of Multilingualism and Multiculturalism, 31(1), 129–134. 2025
教育研究業績情報：教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
作成した教科書，教材
その他（引率・実習・課外活動等）
教育研究業績書情報（授業科目を担当する専任教員）：職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
玉川大学 英語(ELF)
担当授業科目（通学課程）
2025 春学期 ELF Academic Literacy 中級 US
2025 春学期 ELF Communication for Teachers US
2025 春学期 ELF Foundation (A) US
2025 春学期 ELF Foundation (A) US
2025 春学期 ELF Introduction (A) US
全て表示する（31件）
2025 春学期 ELF Introduction (A) US
2025 春学期 ELF Introduction (A) US
2025 春学期 ELF Introduction (B) US
2025 春学期 ELF Introduction (C) US
2025 春学期 ELF Introduction (C) US
2025 秋学期 BELF 初級 US
2025 秋学期 BELF 初級 US
2025 秋学期 BELF 初級 US
2025 秋学期 ELF & Global Communication (B) US
2025 秋学期 ELF Communication for Teachers US
2025 秋学期 ELF Introduction (B) US
2025 秋学期 ELF Introduction (B) 高大連携
2024 春学期 ELF 301 US
2024 春学期 ELF 301 US
2024 春学期 ELF Communication for Teachers US
2024 春学期 ELF Introduction (A) US
2024 春学期 ELF Introduction (A) US
2024 春学期 ELF Introduction (A) US
2024 春学期 ELF Introduction (C) US
2024 春学期 ELF Introduction (C) US
2024 秋学期 BELF 初級 US
2024 秋学期 BELF 初級 US
2024 秋学期 ELF Communication for Teachers US
2024 秋学期 ELF Foundation (B) US
2024 秋学期 ELF Introduction (B) US
2024 秋学期 ELF Introduction (B) 高大連携
表示を折りたたむ
担当授業科目（通信教育課程）
その他授業
学校現場等での実務経験
その他の実務経験
