研究者情報
研究者基礎情報
研究者情報
学歴・取得学位
経歴
研究分野
研究キーワード
資格,免許
研究者活動情報
論文
MISC
著書
講演・口頭発表等
Works(作品等)
研究課題(競争的資金等)
特許等
学会
委員歴
受賞
社会貢献活動
メディア報道
学術貢献活動
その他(研究者活動情報)
教育研究業績情報:教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
作成した教科書,教材
その他(引率・実習・課外活動等)
教育研究業績書情報(授業科目を担当する専任教員):職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
担当授業科目(通学課程)
担当授業科目(通信教育課程)
その他授業
学校現場等での実務経験
その他の実務経験
基本情報
氏名
多和田 真太良
氏名(カナ)
タワタ シンタリョウ
氏名(英語)
TAWATA Shintaryo
所属
芸術学部 演劇・舞踊学科
職名
准教授
researchmap研究者コード
7000017961
researchmap機関
研究者基礎情報
研究者情報
芸術学部 演劇・舞踊学科 准教授
学歴・取得学位
学習院大学大学院 人文科学研究科 身体表現文化学専攻 2017/03 修了 博士(表象文化学)
学習院大学大学院 人文科学研究科 身体表象文化学専攻 2013/03 修了 修士(表象文化学)
明治大学 文学部 文学科演劇学専攻 2004/03 卒業 学士(文学)
経歴
2025/10 ~ 現在 劇団昴 附属養成所 特別講師
2025/10 ~ 現在 東京都歴史文化財団東京芸術劇場 芸劇舞台芸術アカデミー R7年度実施報告書執筆ゼミ担当
2024/04 ~ 2025/03 玉川大学・玉川学園 創立95周年 玉川の集い 総合演出チーム 演出・統括
2021/09 ~ 2021/10 玉川大学・玉川学園 ESTEAMエリア完成記念コンサート「奏學祭 -- 未来を奏でる -- 」全学学事担当 総合演出・ステージマネージャー・舞台監督
2021/04 ~ 現在 玉川大学 芸術学部演劇・舞踊学科 准教授
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2021/04 ~ 2023/03 玉川大学 芸術学部演劇・舞踊学科 教務担当
2020/04 ~ 現在 東京演劇大学連盟 将来計画委員会 委員長
2019/08 ~ 2020/02 2019年度玉川大学芸術学部卒業プロジェクト展THE MEDIA GARDEN 運営委員会・実行委員会 運営委員会・実行委員会 運営委員会・実行委員会総括
2019/04 ~ 2021/03 玉川大学 芸術学部パフォーミング・アーツ学科 准教授
2018/09 ~ 2019/02 2018年度玉川大学芸術学部卒業プロジェクト展THE MEDIA GARDEN 運営委員会・実行委員会 運営委員会・実行委員会 実行委員会総括
2018/04 ~ 現在 学習院大学 大学院人文科学研究科身体表象文化学専攻 非常勤講師
2018/04 ~ 現在 玉川大学 芸術学部パフォーミング・アーツ学科 教務担当
2018/04 ~ 現在 玉川大学・玉川学園 全学 学事担当
2017/04 ~ 2021/03 東京演劇大学連盟 事務局 事務局長
2016/04 ~ 現在 玉川大学 芸術学部 芸術学部研究紀要編集員
2016/04 ~ 2019/03 玉川大学 芸術学部パフォーミング・アーツ学科 助教
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研究分野
美学、芸術論 大学における演劇教育
美学、芸術論 演劇教育 実践教育、演技、演出、読解、こどもの創造性
美学、芸術論 演出論 演劇論 身体表象 表象文化学
美学、芸術論 演出、近代演劇、ジャポニズムと演劇 演劇、劇場、演出、音楽劇、サヴォイオペラ、日本新劇史、ジャポニズム
その他 演劇学 舞台芸術論 演劇 ジャポニズム 舞台演出 演劇論
研究キーワード
 
資格,免許
 
研究者活動情報
論文
『天の岩戸』はどこで上演されたか 広島高等師範学校附属小学校屋内体操場の面影 令和7年度小原国芳教育学術奨励基金実施報告書 多和田真太良 2026/05/01
試されているのは誰なのか ――コロナ禍の大学で「演劇を学ぶ」ということ ロスト・イン・パンデミック 失われた演劇と新たな表現の地平 監修:早稲田大学坪内博士記念演劇博物館 編集:後藤隆基 2021/06/30
大学で「演劇を学ぶ」ということ―東京演劇大学連盟共同研究とコロナ禍での実技教育― 玉川大学学術研究所紀要 多和田真太良 2021/03/20
コスモポリタニズムと俳優教育ーシンガポール・ラサール芸術大学授業視察記ー 初期俳優教育システムのステイタスとメソッド「演劇大学連盟連携による俳優教育システム(基礎教育過程)構築のための調査事業」記録集 2018/03
蝶々さんを「殺した」演出家 ーデイヴィッド・ベラスコと『蝶々夫人』ー 芸術研究 玉川大学芸術学部研究紀要 多和田真太良 2017
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19世紀西洋演劇におけるジャポニズム : 「日本」の表象の変遷 多和田真太良 2016
「ハラキリ」のエキゾチシズム : 舞台における日本の表象 芸術研究 : 玉川大学芸術学部研究紀要 多和田真太良 2016
変容するジャポニズムー舞台作品の変遷ー 学習院大学人文科学論集 多和田真太良 2016
喜歌劇『ミカドの誕生』 学習院大学人文科学論集 多和田真太良 2014
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MISC
大学で「演技を学ぶ」ということ 共同研究の概略 多和田真太良 2019年度「国内外における演劇実践系大学における俳優教育の調査研究とカリキュラム構築」記録集 玉川大学芸術学部 1 1 2 ~ 15 2020/03/30
シンポジウム「初期俳優教育のステイタスとメソッド」 鴻上尚史 中村一規 多和田真太良 土屋康範 藤崎周平 高橋宏幸 初期俳優教育システムのステイタスとメソッド「演劇大学連盟連携による俳優育成システム(基礎教育課程)構築のための調査事業」記録集 文化庁/桐朋学園芸術短期大学 437 ~ 462 2018
シンポジウム「演劇実践系大学提携による俳優育成システム構築のための調査事業」その課題と展望 多和田真太良 中村一規 土屋康範 高橋宏幸 中野成樹 和田喜夫 藤崎周平 文化庁委託事業「平成28年度次代の文化を創造する新進芸術家育成事業」演劇実践系大学連携による俳優育成システム構築のための調査事業記録集 文化庁・日本大学 1 1 155 ~ 180 2017/03/24
身体の共通言語を創造する ー高等教育における俳優育成の「スタンダード」構築の可能性 多和田真太良 文化庁委託事業「平成28年度次代の文化を創造する新進芸術家育成事業」演劇実践系大学連携による俳優育成システム構築のための調査事業記録集 文化庁・日本大学 1 1 187 ~ 192 2017/03/24
著書
「鴻英良は、広場だった」 多和田真太良 鴻英良追悼の会 2026/02 共著
はじめての演劇入門 日本演出者協会編 日本演出者協会 概論 演劇に関わる関係者一覧/劇場ってなに?/観客のために/ 2022/04/01 分担執筆
ロスト・イン・パンデミック 失われた演劇と新たな表現の地平 監修:早稲田大学坪内博士記念演劇博物館 編集:後藤隆基 春陽堂書店 Ⅴ コロナ禍の演劇 試されているのは誰なのか ――コロナ禍の大学で「演劇を学ぶ」ということ 2021/06/30 分担執筆
大学で「演技を学ぶ」ということ 多和田真太良 新沼智之 ジェイスン・アーカリ 田中圭介 藤崎周平 土屋康範 高橋宏幸 松山立 大島早保子 玉川大学芸術学部 2020/03/30 監修
講演・口頭発表等
学校劇資料のアーカイブ化と『天の岩戸』復元上演の可能性についての研究 シンポジウムと上演 演劇・舞踊学科共同研究会 2026/02/10
文学座アトリエ本公演『肝っ玉おっ母とその子供たち』関連企画 特別授業「劇のナカとソト」 文学座アトリエ本公演関連企画 2025/04/19
俳優育成のステイタスとメソッド(パネルディスカッション) 2018年度日本演劇学会研究集会 2018/11/10
演劇実践系大学の基礎教育の現状と課題(パネルディスカッション) 平成28年度俳優育成システム研究会シンポジウム 2017/01/21
「ジャポニズムの舞台作品」に見る日本の古典劇の イメージ 2015年度日本演劇学会秋の研究集会 2015/10/25
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喜歌劇『ミカド』における「ニッポン」の仕草-架空の国のリアリティー 2014 年度日本演劇学会秋の研究集会 2014/11/16
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Works(作品等)
『バーレスク1931 赤い風車のあった街』の指導・演出(邦人音楽劇の演出方法研究) 2025/12/17
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2025年度卒業創作・研究『バーレスク1931 赤い風車のあった街』 2025/12/17
『タイタス・アンドロニカス』の演出(小規模スタジオ空間の演出研究) 2025/07/23
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2025年度卒業創作・研究『タイタス・アンドロニカス』 2025/07/15
『ザ・キャラクター』の指導・演出(野田秀樹戯曲上演研究) 2025/01/22
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創立95周年記念 玉川の集い 歌声は力 合唱は労作 2024/11/20
シバイノタカラバコ2024『モモ -時間どろぼうと女の子-』 2024/08
シバイノタカラバコ2024『珍説・椿説弓張月』 2024/08
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2024年度春学期演劇公演『コーカサスの白墨の輪』 2024/06
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2023年度秋学期演劇公演『二十世紀少年少女唱歌集』 2023/12
シバイノタカラバコ2023『アニマル・ファーム』 2023/08
『雨』の演出(オンライン配信公演の研究) 2022/12/24
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2022年度秋学期演劇公演『雨』 2022/12
「奏學祭2022」 2022/10/25
『十二夜』の演出(コロナ禍での舞台上演の研究) 2022/07/13
玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2022年度春学期演劇公演『十二夜-TWELFTH NIGHT, OR WHAT YOU WILL-』 2022/07
シバイノタカラバコ『『バナナン大将とおかしの勲章』(三演) 2022
ESTEAMエリア完成記念コンサート「奏學祭 -- 未来を奏でる -- 」 2021/10/05
シバイノタカラバコ『カフェーの夜』(二演) 2021/08
シバイノタカラバコ『ポンコツ車と五人の紳士』(二演) 2021/08
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科/演劇・舞踊学科2021年度春学期演劇・舞踊公演『女の平和』 2021/07
玉川大学 大学3号館 4階新スタジオオープン記念パフォーマンス 『夜の学校』 2021/03/18
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科2020年度秋学期演劇公演『三文オペラ』 2020/12
『ぴかぴかすりこぎ団の騎士』の演出(オンライン演劇の研究) 2020/08/17
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科2020年度春学期演劇公演『ぴかぴかすりこぎ団の騎士』 2020/08
THE MEDIA GARDEN2019『観客席 赤レンガVer.』(原作:寺山修司)&『饑餓陣営』(作:宮澤賢治) 2020/02/21
『みんなが行ってしまったら 寺山修司『レミング』に捧ぐ30分の抒情詩』 2019/02/24
『エフェメラル・エレメンツ』の演出(社会派現代演劇の研究) 2018/12/21
玉川大学芸術学部2018年度秋学期演劇公演『エフェメラル・エレメンツ』 2018/12
『レミング 世界の涯まで連れてって』の演出(寺山修司研究) 2018/05/24
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科2018年度春学期演劇公演『レミング』 2018/05
リーディングセッション『RUR』 2018/02/22
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科 2017年度春学期公演『ムーランルージュ』 2017/05
Huis Clos ユイ=クロ 2017/02/22
学習院+戯れの会#3 『Huis Clos ユイ=クロ ー出口なしー』の演出 2017/02/22
「The Long Voyage Home」 の演出 2016/05/26
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科2016年度春学期演劇公演『The Long Voyage Home』 2016/05
学習院+戯れの会#2『旦那さまはハンター!』の演出 2016/02/25
旦那さまはハンター! 2016/02/25
「不条理な演劇祭」ベケットばかり 2015/01/22
学習院+戯れの会#1 不条理な演劇祭 【ベケットばかり】の演出 2015/01/22
「不条理な演劇祭」イヨネスコだらけ 2015/01/15
戯れの会+学習院 不条理な演劇祭 【イヨネスコだらけ】の演出 2015/01/15
宮沢賢治 コミックオペレット『饑餓陣営』 2013/05/27
アステールプラザ芸術劇場シリーズ【リージョナルセレクション】 P.G.―ペール・ギュント― 2010/03/06
D.R.P.音楽劇Ⅲ P.G.―Peer Gynt―ペール・ギュント 2010/02/27
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研究課題(競争的資金等)
変遷するジャポニズムと演劇 個人研究
高等教育機関における演劇実践教育について 機関内共同研究
特許等
 
学会
日本演出者協会 会員 国内
日本演劇学会 会員 国内
委員歴
令和7年度 第61回関東高等学校演劇研究大会(三島大会・埼玉大会) 専門審査員 2026/01 ~ 2026/02
日本演出家協会教育出版部副部長 2023/04 ~ 現在
第75回千葉県高等学校演劇研究中央発表会 専門審査員 2022/11 ~ 2022/11
令和3年度 第57回関東高等学校演劇研究大会(東京大会・新潟大会) 専門審査員 2022/01 ~ 2022/01
第45回全国高等学校総合文化祭(紀の国わかやま総文2021)演劇部門 専門審査員 2021/08 ~ 2021/08
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東京演劇大学連盟 東京演劇大学連盟将来計画委員 2021/01 ~ 現在
公益財団法人 東京都歴史文化財団 東京芸術劇場 人材育成事業コーディネーター(劇場ツアープランナー) 2019/04 ~ 現在
日本演出者協会 日本演出者協会教育出版部 2019/02 ~ 現在
東京演劇大学連盟 演劇系大学共同制作vol.5『Theatresports™』製作事務局長 2017/04 ~ 2017/09
東京演劇大学連盟 演劇系大学共同制作vol.4『昔々日本』製作委員 2016/06 ~ 2016/09
玉川大学芸術学部 玉川大学芸術学部紀要委員 2016/04 ~ 現在
東京演劇大学連盟 東京演劇大学連盟共同研究委員 2016/04 ~ 現在
学事運営委員会 玉川大学・玉川学園学事運営委員会運営委員 2016/04 ~ 現在
東京演劇大学連盟 東京演劇大学連盟事務局長 2016/04 ~ 2023/03
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受賞
安倍能成記念教育基金大学院奨学金 2017/03
社会貢献活動
学校劇『天の岩戸』再現上演の演出 2026/01/13
2025年度玉川大学パフォーミング・アーツ・プロジェクト「シバイノタカラバコ」下田市巡回公演(学校別公演とワークショップ) 2025/08/27
上演芸術による地方創生(静岡県下田市での実践研究) 2025
サントリーホールでオルガンZANMAI! 「オルガン研究所」台本提供と出演者演技指導・演出 2024/08/12
ARTの創り方-演劇編- 芸術学部が実施した公演を学生と教員が解説!「コーカサスの白墨の輪」 2024/04/01
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TREAM Style × Talks Vol.22 2024/04/01
サントリーホールでオルガンZANMAI! 「オルガン研究所」台本提供と出演者演技指導・演出 2023/08/11
芸術学部演劇・舞踊学科主催特別公開講座 宮本亞門氏「人生二度なし!」 2023/04/01
サントリーホールでオルガンZANMAI! 「オルガン研究所」台本提供と出演者演技指導・演出協力 2022/08/11
芸術学部演劇・舞踊学科主催・特別公開講座 松岡和子氏「シェイクスピアって面白い?」 2022/04/01
玉川大学芸術学部パフォーミング・アーツ学科/演劇・舞踊学科 2022年度春学期演劇公演 シェイクスピアシリーズ 『十二夜-TWELFTH NIGHT, OR WHAT YOU WILL-』ポストパフォーマンストーク 2022/04/01
EPAD(緊急舞台芸術アーカイブ+デジタルシアター化支援事業)「撮る、のこす、使う!〜舞台公演映像の利活用をめぐるシンポジウム〜」 2022/04/01
ARTの創り方-演劇編- 芸術学部が実施した公演を教員が解説!シェイクスピア作『十二夜』 2022/04/01
東京芸術祭2021 OPEN FARM 学生観劇プログラム 『野外劇 ロミオとジュリエット イン プレイハウス』 玉川大学・日本大学合同座談会 2021/10/15
サントリーホールでオルガンZANMAI! 「オルガン研究所」台本提供と出演者プロデュース 2021/07/01
読売中高生新聞 講義の鉄人 2020/11/05
東京芸術祭 2020 学生のための観劇プログラム 野外劇『NIPPON・CHA! CHA! CHA!』 玉川大学・日本大学合同座談会コーディネーター 2020/10/21
東京演劇大学連盟 共同研究会シンポジウム 大学で “演技を学ぶ” ということ コーディネーター、司会、進行 2020/01/25
ロームシアター京都 劇場の学校プロジェクト 舞台芸術の未来を担う人々のための研究会「大学で演劇を学ぶということ」 2019/04/01
ワーク・インプロ・グレス「実践と対話vol.2」 2019/04/01
平成31年度アーツアカデミー 東京芸術劇場 プロフェッショナル人材養成研修 公開ゼミ 劇場を考えるシリーズ<東京芸術劇場編> モデレーター 2019/04/01
平成30年度アーツアカデミー 東京芸術劇場プロフェッショナル人材養成研修 シアター・コーディネーター養成講座 2018/12/03
芸術学部パフォーミング・アーツ学科秋学期演劇公演『エフェメラル・エレメンツ』ポストパフォーマンストーク「AIに魂はあるか?」 2018/04/01
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メディア報道
 
学術貢献活動
 
その他(研究者活動情報)
小原國芳教育学術奨励基金助成 学校劇資料のアーカイブ化と『天の岩戸』復元上演の可能性についての研究 2025/04
海外出張 国内外の演劇実践系大学における俳優教育の調査研究とカリキュラム構築 2019/08
海外出張 海外演劇実践系大学における演劇教育の実態調査 2018/01
海外出張 海外演劇実践系大学における演劇教育の実態調査 2017/09
教育研究業績情報:教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
2025/04 教育内容・方法の工夫 4年生単独での卒業公演を前提としたゼミ授業が新たにこの年度から始まった。これまでの豊富な舞台出演経験から、ゼミ生での上演空間の検討が幅広く行えるように、春学期の上演はブラックボックスの小規模スタジオ、秋学期の卒業公演はフルスケールの演劇スタジオというシステムを確立した。同時に舞台芸術研究Ⅲ・Ⅳでは、前後の自身の舞台経験に基づいた調査、研究を促し、実践経験から具体的な卒業研究ノートの執筆に繋げることを可能にした。
2024/04 教育内容・方法の工夫 パフォーミング・アーツ・プロジェクト「シバイノタカラバコ」報告 4年目となる今年度は、継続的な実施に伴う大島町での玉川大学芸術学部の認知度と、芸術活動への知名度の向上が図れたことを活かし、より多くの交流や新たな出会いの場の創造に貢献できるプログラムを学生たちと共に研究、考案することが求められた。 2022年度より東京都立大島高等学校(以下、大島高校)から継続依頼されて実施している玉川大学による全校生徒対象ワークショップの更なるブラッシュアップとともに新たな試みとして、昨年初めて取り組んだ高校生たちとの共創をより充実させることを目指した。
2023/04 教育内容・方法の工夫 「伊豆大島パフォーミング・アーツ・プロジェクト」、芸術研究15別冊、玉川大学芸術学部教育実践研究紀要、2023 3年目となる今年度は、継続的な実施に伴う大島町での玉川大学芸術学部の認知度と、芸術活動への知名度の向上が図れたことを活かし、より多くの交流や新たな出会いの場の創造に貢献できるプログラムを学生たちと共に研究、考案することが求められた。 2022年度より東京都立大島高等学校(以下、大島高校)から継続依頼されて実施している玉川大学による全校生徒対象ワークショップの更なるブラッシュアップとともに新たな試みとして、今年度は高校生たちとの共創を一つの大きなテーマに据えることとした。 さらに大島町内の公共施設、特に元町港の旅客ターミナルでの公演を実現し、より多くの地元の人々への芸術文化交流と、観光客へアピールを実現し、芸術による地域振興に関する実践研究を行うことを目的とした。 これに関連し、大島町ゆかりの伝説をもとにした演目を創作することで、より地域に根ざした、新たな大島町の財産となるような作品を生み出すことを目標とした。
2022/04 教育内容・方法の工夫 「「伊豆大島パフォーミング・アーツ・プロジェクト」によるアウトリーチ」、芸術研究14別冊、玉川大学芸術学部教育実践研究紀要、2022、pp-10-15. 2021年度に実現した東京都大島町での上演活動と地域イベントへの参加によって、上演芸術による文化振興とアウトリーチについて学修するプログラムを実施した。昨年は東京都大島町教育委員会の後援を受けて初の伊豆大島での公演・アウトリーチ活動だったが、今年度は地元大島町との提携を強め、上演芸術の教育普及のための公演製作を中心とした「フィールドワークA/B/C(シバイノタカラバコ)・(TAIKO & DANCE)」、地域文化振興に取り組むために地元の学校との連携や地域イベントへの参加を盛り込み、上演芸術の教育普及のための企画・立案を中心とした「地域創生プロジェクト(伊豆大島パフォーミング・アーツプロジェクト)」を組み合わせて実施することで学修効果と社会貢献に対する意識向上を目指した。
2021/04 教育内容・方法の工夫 新型コロナウイルスは収束することがなく、今年度も引き続きオンラインと対面授業の併用が求められた。感染症対策の徹底は実技系科目の多い本学科の授業については欠かせないものであるために、学生への周知、責任感と連帯感及び共同体意識の形成を実技の授業の中でも特に強く学べるように指導した。「オンライン世代」には大人数での集団生活に慣れないものも多く、野外公演という特殊な環境を設定した上で、基礎的なコミュニケーションの取り方などを重視した授業運営を図った。
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2020/04 教育内容・方法の工夫 新型コロナウイルス感染症の感染拡大によって、春学期は全面オンライン、秋学期は対面授業が3分の1以下に限定された。上演芸術を学ぶためには人が集うことが欠かせないがそれを禁じられた状態でいかなる方式で学修効果を担保するかが喫緊の課題となった。オンラインツールを活用、駆使した実技の授業は類を見ないものとなった。また実習公演ではミーティングや読み合わせ稽古、歌の個人レッスンなど「集う」必要がある稽古の前段階での調整や準備を効率的に行うことを学生とともに構築した。
2019/04 その他教育活動上特筆すべき事項 小原國芳教育学術奨励基金助成金を活用し、東京演劇大学連盟の共同研究として、国内の演劇教育のエキスパートの授業をワークショップ形式で実施、その指導方法を観察、ディスカッションを行った。またオーストラリア国立演劇院NIDAへ研修に赴き、国際的見地から演劇教育の最先端を研究した。得られたデータ、指導方法などを教科書としても授業に活用できるような内容にまとめ、書籍として発行した。
2018/04 その他教育活動上特筆すべき事項 社会の諸問題を学部間連携を生かして演劇的に創造する指導法。人工知能に魂はあるか?という問いをテーマに、最新の戯曲を取り上げ、上演するための創作を重ねる上で、工学部先端知能研究センターなどへの聞き取り、ポストトークを開催し、現実社会の諸問題を研究の最先端を知ることで理解しながら、人間を描くことを中心とした総合芸術である演劇創造に生かし、舞台芸術を学ぶ学生たちに、社会への具体的な関わり合いを認識させる総合大学ならではの教育活動を模索しつつ実践している。
2018/04 教育内容・方法の工夫 舞台創造における自主創造性の構築。従来の演出家=指導者、俳優(表現者)=学生という一方向的な舞台造りではなく、戯曲の選定、配役、場面創作やさらには楽曲作りを、教員の監督のもと、ディスカッションを重ねながらアーティストとしての対等の立場を尊重しながら創作するスタイルを確立した。現代の学生の感性を大切にした21世紀型演劇創造。(寺山修司『レミング』の創作にて実践)
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作成した教科書,教材
2019/04/01 作成した教科書・教材・参考書 小原國芳教育学術奨励基金助成 『大学で演技を学ぶということ』を刊行。教科書としても使用できるように国内の大学で活躍する演技指導者のワークショップを掲載。またオーストラリア国立演劇院NIDAの視察から国際的に活躍する人材を輩出し続ける大学のカリキュラムを公開。東京演劇大学連盟の共同研究4年目の節目に際して開催したシンポジウムを文字起こしし、演劇実践系大学の大学生が感じる実情と未来への展望を掲載している。
その他(引率・実習・課外活動等)
2025/07/23 学内実習 2025年度卒業創作研究A Labo公演『タイタス・アンドロニカス』
2025/01/10 学内実習 玉川大学芸術学部演劇・舞踊学科2024年度卒業公演『ザ・キャラクター』
2024/08/27 学生引率 玉川大学パフォーミング・アーツ・プロジェクト2024(伊豆大島)
2024/04/08 学内実習 2024年度春学期演劇公演『コーカサスの白墨の輪』
2023/10/01 学内実習 2023年度秋学期演劇公演『二十世紀少年少女唱歌集』
全て表示する(19件)
2023/08/25 学生引率 玉川大学パフォーミング・アーツ・プロジェクト2023(伊豆大島)
2022/10/01 学内実習 2022年度秋学期演劇公演『雨』
2022/07/24 学生引率 玉川大学 伊豆大島公演2022 シバイノタカラバコ
2022/04/08 学内実習 2022年度春学期演劇公演『十二夜』
2021/07/24 学生引率 玉川大学 伊豆大島公演2021 シバイノタカラバコ
2021/04/01 学内実習 春学期野外演劇舞踊公演『女の平和』
2020/10/01 学内実習 秋学期演劇公演 『三文オペラ』
2020/03/15 学内実習 春学期演劇公演N0.5 『ぴかぴかすりこぎ団の騎士』
2018/10/22 学内実習 芸術学部パフォーミング・アーツ学科秋学期演劇公演『エフェメラル・エレメンツ』
2018/03/19 学内実習 春学期演劇公演『レミング 世界の果てまで連れてって』
2017/06 学生引率 演劇系大学共同制作vol.5『Theatresports™』
2017/04 学内実習 春学期演劇公演『ムーランルージュ』
2016/11 学内実習 コスモス祭演劇公演『ガジュマルの樹の下で』
2016/04 学内実習 春学期演劇公演『The Long Voyage Home』
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教育研究業績書情報(授業科目を担当する専任教員):職務上の実績に関する事項
担当経験のある科目
学習院大学 舞台・映像芸術ⅠA
学習院大学 舞台・映像芸術ⅡA
学習院大学 舞台・映像芸術ⅡC
担当授業科目(通学課程)
2025 春学期 卒業創作・研究 A 学科科目
2025 春学期 卒業創作・研究 A 学科科目
2025 春学期 玉川の行事・式典 A 学科科目
2025 春学期 玉川の行事・式典 B 学科科目
2025 春学期 舞台芸術研究 I 学科科目
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2025 春学期 舞台芸術研究 III 学科科目
2025 春学期 芸術創造演習 I 学科科目
2025 春学期 音声表現法研究 学科科目
2025 秋学期 卒業創作・研究 B 学科科目
2025 秋学期 卒業創作・研究 B 学科科目
2025 秋学期 地域創生プロジェクト E 学科科目
2025 秋学期 地域創生プロジェクト F 学科科目
2025 秋学期 玉川の行事・式典 A 学科科目
2025 秋学期 玉川の行事・式典 B 学科科目
2025 秋学期 舞台芸術研究 II 学科科目
2025 秋学期 舞台芸術研究 IV 学科科目
2025 秋学期 芸術創造演習 IV 学科科目
2025 秋学期 芸術プロジェクト F 学科科目
2025 秋学期 フィールドワーク A 学科科目
2025 秋学期 フィールドワーク B 学科科目
2025 秋学期 フィールドワーク C 学科科目
2024 春学期 上演実習 A 学科科目
2024 春学期 上演実習 C 学科科目
2024 春学期 卒業創作・研究 A 学科科目
2024 春学期 卒業創作・研究 A 学科科目
2024 春学期 舞台芸術研究 I 学科科目
2024 春学期 舞台芸術研究 III 学科科目
2024 春学期 芸術創造演習 I 学科科目
2024 春学期 芸術創造演習 I 学科科目
2024 春学期 音声表現法研究 学科科目
2024 秋学期 卒業創作・研究 B 学科科目
2024 秋学期 卒業創作・研究 B 学科科目
2024 秋学期 舞台芸術研究 II 学科科目
2024 秋学期 舞台芸術研究 IV 学科科目
2024 秋学期 芸術プロジェクト F 学科科目
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担当授業科目(通信教育課程)
 
その他授業
2025 特別授業 劇団昴附属養成所 劇団昴附属養成所第4期研究生
2025 教育活動運営等 東京芸術劇場人材育成アカデミー実務研修員ゼミ 東京芸術劇場実務研修員
2021 特別授業 〈10代20代の演劇人の活動を応援するプロジェクト〉Project RE: 「戯曲を読み解く」 全国の演劇をやりたい、あるいは続けたい10代、20代の演劇人とサポート大人チーム
2019 教育活動運営等 シアターコーディネーター養成講座 東京芸術劇場シアターコーディネーター研修生
2018 学内における教育活動 出前授業「演劇ってなんだろう?」 都立晴海総合高校2年生
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2018 教育活動運営等 シアターコーディネーター養成講座 東京芸術劇場シアターコーディネーター研修生
2017 教育活動運営等 シアターコーディネーター養成講座 東京芸術劇場シアターコーディネーター研修生
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学校現場等での実務経験
 
その他の実務経験